Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края  в рамках реализации совместного проекта с АО «Каспийский Трубопроводный Консорциум-Р» и в соответствии с методическими рекомендациями по созданию и функционированию мобильных технопарков «Кванториум» от 17 декабря 2019 г. № 139 в муниципальном образовании Динской район с 2024 года реализует проект «Мобильный технопарк «Кванториум».

Цель реализации проекта – обеспечение доступности для детей, проживающих в сельской местности и малых городах и создание условий для профессиональной ориентации детей с учетом современных социально – экономических потребностей Краснодарского края.

Мобильный «Кванториум» — это новая модель дополнительного образования, позволяющая реализовывать стартовый модуль дополнительных образовательных программ технической направленности.

Деятельность мобильного «Кванториума» осуществляется на территории Динского района по 10 агломерациям в соответствии с дорожной картой ежегодно в период с 15 сентября по 31 мая на базе образовательных организаций Динского района. В период с 1 июня по 31 августа Мобильный «Кванториум» участвует в мероприятиях лагерей с дневным пребыванием на базе общеобразовательных организаций.

Полезное лето с «Кванториумом» 

В рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование», в соответствии с планом работы МАУ ДО ЦТ МО Динской район, в летние месяцы были организованы мероприятия в лагерях с дневным прибыванием для учащихся образовательных организаций, расположенных в муниципальном образовании Динской район, направленные на демонстрацию и ознакомление с техническими и образовательными возможностями Мобильного «Кванториума».

Основными задачами деятельности Мобильного «Кванториума» являются

- обеспечить доступ всем категориям обучающихся муниципального образования Динской район к высокотехнологичному оборудованию для эффективного освоения программ дополнительного образования технической направленности (реализация идеи социального лифта);

• вовлечь учащихся в активную творческую, научно-техническую продуктивную деятельность на основе освоения дополнительных общеобразовательных программ технической направленности, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, стимулирующих творческую активность учащихся (реализация идеи осознанного выбора будущей профессии);
• способствовать формированию у учащихся ключевых компетенций, необходимых для цифровой экономики;
• подготовить учащихся  к участию в ведущих всероссийских и международных естественнонаучных, инженерных и научно-технических конференциях, конкурсах и соревнованиях.

В презентационных мероприятиях приняли участие 300 школьников разных возрастов из сш №9, 30, 31, 36, 39, 53. Педагог дополнительного образования Кашаев Керим Сахатович представил дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу  «Хайтек-Ум», в рамках которой ребята знакомятся с программой Tinkercad, которая дает возможность моделирования собственного трехмерного объекта с простановкой размеров и дальнейшей печатью на 3D-принтере.

В рамках профориентационной деятельности педагог рассказал какие перспективы в будущем открываются перед учащимися с освоением 3D моделирования и ознакомил учащихся с перечнем востребованных профессий технической направленности с использованием 3D моделирования начиная от игровой индустрии и заканчивая архитектурным проектированием.